Évitement pathologique des demandes (PDA) Mon enfant est-il concerné ?

Certains enfants autistes, ayant un TDAH ou d'autres Troubles du neuro-développement présentent une opposition extrême et persistante face aux demandes, même simples ou agréables. Ce comportement, souvent mal compris, peut être interprété comme de la provocation, du refus ou de la manipulation. Et si c’était autre chose ? Ce webinaire propose une lecture neurodéveloppementale de ces comportements, en les replaçant dans le fonctionnement du système nerveux de l’enfant. Il s’appuie sur le profil de type PDA (évitement pathologique des demandes), un profil encore peu connu, souvent associé à l’autisme. Ce webinaire fait suite à une première édition proposée il y a un an, et propose un regard enrichi, plus précis et actualisé. Au programme: 1. L'évitement des demandes Redéfinir l’évitement extrême des demandes comme une réponse de protection, et non comme de l'opposition. 2. Le questionnaire EDAQ Comprendre comment ce questionnaire aide à identifier un profil de type PDA, les pièges à éviter dans son interprétation et les limites de son usage. 3. Repérer un profil PDA Les 5 caractéristiques du PDA Les deux formes de présentation : PDA externalisé et PDA internalisé Les paradoxes du PDA 4. Les questions des participants Réponses aux questions des participants Objectifs du webinaire : Mieux comprendre ce profil encore méconnu, souvent mal interprété. Identifier si votre enfant pourrait être concerné. Éviter les approches qui renforcent l’évitement. Contenu : vidéo, fichier et groupe connecté